Til hovedinnhold
Viser 1721–1730 av 2417 treff.
  • Video transcription Isabelle Berget, Jorunn Ytrehorn Wiik

    07.09.2023 | Artikkel

    Isabelle Berget and I'm a special education teacher at Norwegian primary school. JORUNN: And my name is Jorunn Ytrehorn Wiik. and I work as a senior adviser at Statped in southeastern Norway, the Department ...
  • Video transcription Isabelle Berget, Jorunn Ytrehorn Wiik

    18.04.2021 | Artikkel

    Isabelle Berget and I'm a special education teacher at Norwegian primary school. JORUNN: And my name is Jorunn Ytrehorn Wiik. and I work as a senior adviser at Statped in southeastern Norway, the Department ...
  • Ulike måter å betjene

    20.03.2023 | Kapittel

    ...funksjonelle og så lite krevende for personen som mulig. Det er viktig at en i forkant kartlegger, og at det blir lagt vekt på at all betjening må læres. Sett derfor av tid der dere spesifikt gir opplæring ...
  • Tallstart

    01.12.2020 | Kartleggingsmateriell

    Tidlig innsats i regning kan være viktigere enn det mange har antatt til nå. Noen undersøkelser viser at barns ferdigheter i matematikk i 5-6 års alderen er det som har mest å si for senere skoleprestasjoner ...
  • Tidlig identifisering og tilrettelegging for barn med ADHD-liknende atferd i barnehagen

    09.12.2016 | Bok/hefte

    ...barnehagen. Pedagoger i barnehage erfarer at nesten halvparten av barna i barnehagen til tider kan vise så stor grad av uoppmerksom, hyperaktiv og impulsiv atferd, at disse atferdstrekkene kan bli tolket som ...
  • Kombinasjonen av flerspråklighet og spesialpedagogiske behov

    04.08.2023 | Kapittel

    ...med opplæringsspråket (norsk/samisk), eller om det foreligger spesielle vansker. Forskning tyder på at det å måtte forholde seg til eller lære flere språk ikke forsinker utvikling eller gjør det vanskeligere ...
  • Hva sier forskning om omvendt undervisning?

    22.08.2022 | Kapittel

    ...mulighet for å differensiere undervisningen. Ressurser og oppgaver som tildeles elevene kan tilpasses slik at de møter de ulike behovene i klasserommet. Videre frigjør omvendt undervisning læreren fra rollen som ...
  • Tilpasninger - moderat synshemmede

    19.08.2021 | Kapittel

    ...kan man erfare at ressurser blir umulig å bruke med høykontraste farger. Eksemplet under er fra Gyldendals skolestudio, Multi, 2. trinn. Her skal eleven velge knapper i en rekkefølge slik at figuren Robi ...
  • Sameksisterende vansker og ESSENCE

    15.06.2022 | Kapittel

    ...vansker hovedsakelig knyttet til nevroutvikling (hjernens utvikling) hos barnet. Begrepet sier noe om at barn som i tidlig førskolealder har vansker innenfor ett område, som regel har vansker innenfor flere ...
  • Funksjonelle stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    heshet eller ubehag i strupen, uten at det er tegn til endringer eller sykdom på stemmebånd eller i strupen. Afoni Afoni betyr bortfall av stemmen og innebærer at man ikke får til å bruke sin vanlige ...